Блог пользователя Галина Борисовна

Безударная гласная в корне слова. Списать словочосетания, в скобках указать проверочное слово.
Выр..щивать, об..яние, пос..дел за столом, подр..внять кусты, исп..рение в…ды, друзья ув..дали, р..внина, изл..гать, посв..тил стихи, ув..дать от жары, ед..ничный, тв..рчество, выж..гать. зам..р, перем..стить, накл..нение, разл..жить, нав..вать сон, изм..рять площадь, пок..яние, подм..чить репутацию, ут..хающий шум, обгл..дать, заб..рать, бл..стать.
И или Е:

ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ».
1. В каком ряду верно «закончено» правило:
«Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать такое проверочное слово, …
1) чтобы на согласный падало ударение.
2) чтобы после согласного стоял гласный.
3) чтобы после согласного стоял гласный или согласный звук [Н].
4) чтобы на гласный падало ударение.
2. В каком ряду в слове можно проверить безударный гласный в корне слова, изменив форму слова:
1) ковёр
2) шалун
3) волна

Ребята, размещаю вам в помощь алгоритмы решения примеров на деление. С их помощью вы будете решать примеры на деление без ошибок. Удачи вам!
Алгоритм деления с остатком 43 : 6 = 7 (ост. 1)
Рассуждаем так:

Число 43 не делится на 6 без остатка.
Найду самое большое число, которое меньше 43, но делится на 6. Это число 42.
Вычисляю: 42 : 6 = 7 .

Найду остаток: 43 - 42 = 1. Остаток меньше делителя: 1 < 6 .

Проверю: 6 • 7 + 1 = 43 .

Алгоритм деления двузначного числа на однозначное 84 : 3

1. Делимое разложить на разрядные слагаемые.

По учебнику русского языка стр.74 по 82 выполните все упражнения, которые мы не делали.
По дидактическому материалу стр.48-51.

По учебнику русского языка стр.74 по 82 выполните все упражнения, которые мы не делали.
По дидактическому материалу стр.48-51.

По учебнику русского языка стр.74 по 82 выполните все упражнения, которые мы не делали.
По дидактическому материалу стр.48-51.

Выполните Урок 17 по учебнику (стр. 50-52)

Повторяю второй пример:
600-(468-297)+389-237+(528-354)=

Решите примеры, составьте программу действий:
(637-483)+(196+419)-557+308=

600-(468-297)+389-237+(528-354=

Уважаемые родители!
4 февраля в 18.00 в кабинете №5 состоится родительское собрание.
Галина Борисовна

Уважаемые родители!
2 февраля в 18.00 в кабинете №5 состоиттся родительское собрание.
Галина Борисовна

Карантин закончился. В понедельник жду вас в школе. Учимся по обычному расписанию.
До встречи, Галина Борисовна.

Голубая тетрадь:
стр. 16-21. Выучить буквы, слова, звуки,выполнить задания.
Красный учебник:
стр.6-9. Слушать задание (диск), читать, писать, учить слова.

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
1. У Гоши есть кот Барсик и кот Пушок? Сколько котов у Гоши? ________
2. На дереве сидят воробей, голубь и галка. Сколько птиц сидят на дереве?
_______
З. Папа подарил маме розу. Сколько цветов подарил папа маме? ________
4. На первом этаже живут семья Ивановых, семья Петровых, семья Сидоровых, семья Егоровых. Сколько семей живет на первом этаже?____
5. Во дворе растут липа, береза, и тополь. Сколько деревьев во дворе?
______
6. У Даши есть хомячок и котенок, у Левы - щенок и кролик, а у Гоши морская свинка. Сколько всего животных у ребят? ______

Выучить стихотворение Ю.Мориц (букварь страница 69) Дом гнома, гном - дома.