23 ноября в Областном суде города Челябинска проходило необычное заседание - имитационная игра. Цель игры в том, чтобы продемонстрировать учащимся, как проходит суд присяжных, какие существуют правила проведения подобных процессов, и, конечно же, основная цель - повысить правовую культуру ребят. Ученики нашей гимназии играли роли присяжных заседателей. Сторону защиты и обвинения представляли студенты юридических факультетов ЮУрГУ и ЧелГУ.
В этом году тему для игры подобрали как никогда актуальную: ложное сообщение о заложенной бомбе. Согласно фабуле, 14-летний ученик сделал звонок в свою школу и сообщил о готовящемся теракте, чтобы сорвать выпускной экзамен по физике у своего 18-летнего друга, обучавшегося в том же учебном заведении. В том, кто же виновен и какое наказание должен понести, разбирались присяжные во главе с Мезенцевой Аленой - призером заключительного этапа Всероссийской олимпиады по праву, а также председателем присяжных в суде.
.jpg)
Я побеседовала с Аленой и узнала, как она подготовилась к заседанию. Алена, ты волнуешься перед сегодняшним заседанием?
- Во второй раз, наверное уже не так волнительно, но тем не менее, когда готовишься, волнение присутствует.
Расскажи, пожалуйста, как ты готовилась?
- Я поработала с уголовным кодексом, сделала в нем отметки, взяла его сегодня с собой
Скажи, мероприятия подобного рода для тебя полезный опыт?
- Да, конечно. Потому что одно дело, когда это у тебя на слуху от родителей, от учителей права, когда ты это по телевизору смотришь, это все равно постановки и не то. А вот такой игровой процесс, наверное, позволяет больше вникнуть в эту среду, понять ее, как это выглядит изнутри.
.jpg)
По правилам, 12 присяжных должны вынести приговор, но от нашей гимназии было заявлено 14 человек. Я поговорила о судебном процессе с ученицами 9б класса Семыкиной Таней и Юсифовой Фидан, которые, к сожалению, не смогли принять участие в обсуждении виновности или невиновности подсудимых, но, по их словам, ничуть не расстроились.
Девочки, заседание практически подошло к концу. Скажите мне, какие у вас эмоции?
Таня: Мне очень понравилось. Это было очень необычно-поучаствовать в судебном процессе.
Фидан: По телевизору мы много раз видели, как проходят судебные заседания, но поучаствовать самим, видеть, как это все происходит, это очень интересно. И, конечно, это хороший опыт.
Вы планируете связать свою дальнейшую жизнь с юриспруденцией?
Таня: Пока что я не определилась, но для этого и чтобы иметь представление об этой сфере, я как раз и приняла участие в имитационной игре.
Фидан: Я думала связать свою жизнь с юриспруденцией и сегодня, когда я увидела, как это все происходит, поняла, что на тебя возлагается большая ответственность. На самом деле, это очень сложно, но интересно.
Знаете, я не могу не согласиться с тем, что работа в сфере юриспруденции, очень ответственна и сложна. Судьи, присяжные, словно врачи, решают, как дальше будет жить человек. И присяжные заседатели должны быть действительно беспристрастными людьми, потому что я-человек, считавший себя абсолютно состоятельной и беспристрастной персоной, побывав на суде во второй раз и переосмыслив все, что там происходило, поняла, что на меня производят впечатление и уровень подготовки адвокатов, прокуроров, и то, как они говорят, и эмоции свидетелей и многое-много другое, так что мне в присяжные никак нельзя! А наши гимназисты отлично справились с поставленной задачей и вынесли максимально честный и справедливый вердикт.
.jpg)
Автор публикации: Алиса Гусарова, ученица 11 класса нашей гимназии
Фото взяты с сайта http://www.chel-oblsud.ru/
